HOP – hravě o prevenci na Masarykově ZŠ Lubenec

Dne 13. 11. 2019 proběhla první část preventivních přednášek pro 2. stupeň, kterou vedla paní Mgr. Anna Milerová, vedoucí oddělení podpory zdraví Zdravotního ústavu se sídlem v Ústí nad Labem .

Žáci 9. třídy pracovali s tématem „Onko prevence“ prevence nádorových onemocnění. Žáci velmi pečlivě spolupracovali ve skupinách a hravou formou se dozvídali například o nejčastějších příčinách nádorových onemocnění, prakticky si na modelech vyzkoušeli samovyšetření varlat a prsu. Zabrousili i do takových pojmů, jako je screening, melanom, Evropský kodex proti rakovině. Zamýšleli se i nad tím, co mohou udělat, aby jednotlivé nádory nevznikaly. Závěrem dostali letáčky a odkazy na videa, kde se mohou dozvědět další důležité informace k tomuto tématu.

Strašidelná stezka odvahy

Halloween je trochu jiný svátek. Starší lidé ho neuznávají, malé děti ho milují. A tak se ve škole netváříme, že neexistuje. Jen jsme si ho maličko upravili na naše poměry. Kořeny Halloweenu spadají do dávné minulosti. A rozhodně ne do Ameriky, jak si mnozí představují. Pohanský oslavný rituální keltský Svátek duchů, původním názvem Samhain, představoval konec pohanského léta a oslavoval duše zemřelých. Lidé se tehdy scházeli u ohňů a vzpomínali na ty, kteří je během roku opustili. To hodně připomíná naše Dušičky, svátek Všech svatých, který s nástupem křesťanství Samhain nahradil. Dušičky, které všichni z nás dobře známe a s pokorou uctíváme. Americká forma tamních oslav Halloweenu je nám většinou cizí.

O Olympijském víceboji   ...... z oficiálních zdrojů

 „Statistiky jasně ukazují, že děti se hýbou málo, a my to chceme změnit. Proto jsme připravili Sazka Olympijský víceboj, který nabízí sportovní náplň pro všechny děti. Ať už školáky povzbudí ke sportování pro radost nebo v nich probudí touhu ukázat sportovní talent, hlavní je, aby se sport stal přirozenou součástí zdravého životního stylu dětí. Skvělou motivací je sportovní vysvědčení, které dětem ukáže jejich silné sportovní stránky, setkání s olympioniky nebo možnost probojovat se až do republikového finále v rámci OVOV.“

Společnost PROFI COLOR, s.r.o., věnovala

naší škole sponzorský dar ve formě vzorníků

tapet, vzorníků samolepících tapet a vzorníků barev.

                                                                Děkujeme!

Oranžový den

Šesťáci vyhlásili challenge – vyzvali své spolužáky (i sebe) z celé lubenecké školy, aby 2. října přišli všichni v oranžové barvě. Zahájili tím „Měsíc s Nizozemskem“. Oranžová barva je totiž barva Nizozemska a šestá třída si zvolila tuto zemi, protože jim v září přibyla nová spolužačka – Kayla – z Nizozemska. Během září tedy zjišťovali informace o této zemi, připravili prezentace a úkoly pro své spolužáky z ostatních tříd – jednodušší pro ty malé a složitější pro starší. Naučili se i holandský pozdrav a písničku. 2. října pak obešli třídy a spočítali, kolik dětí přišlo v oranžové (nejvíc bodů získali jednoznačně druháčci) a předali jim své úkoly, na které mají celý měsíc.

První školní den lubeneckých prvňáčků

2. září jakoby sluníčko vědělo, že je první školní den. Svítilo a svítilo a usmívalo se na naše malé prvňáčky, kteří se nedočkavě vydali na svoji první cestu do školy. Malí žáčci vstupovali do školy s nadšením a očekáváním. V jejich očkách se odrážela zvědavost a jistě se těšili, až si sednou se svými kamarády do lavice. Do lavic usedlo v tomto školním roce 20 prvňáčků doprovázených hojným počtem svých nejbližších, a tak ve třídě nezbylo téměř žádné místo pro zástupce školy a obce, kteří žáčky přišli přivítat a popřát jim mnoho úspěchů. Atmosféra prvního dne byla velice vřelá a přátelská, a tak rodiče, babičky a dědové měli velkou radost, když viděli rozzářené a spokojené tvářičky svých dětí.

Projekt „Lubenecké vzdělávání pro budoucnost - přírodovědné vzdělávání“

Registrační číslo projektu: CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0008568

Hlavním cílem realizace projektu je prostřednictvím investice do moderního vybavení odborné učebny chemie a matematiky zlepšit kvalitu formálního vzdělávání s důrazem na rozvoj klíčových kompetencí přírodní vědy a tím zvýšit reálnou budoucí uplatnitelnost žáků na trhu práce.

Pomůcky pro prvňáčka